少儿英语学习计划分享(少儿英语的规划学习)
少儿英语学习规划,从3-12岁这个十年中,可分为四个阶段:
第一阶段:启蒙阶段。
在孩子3-5岁这两年,父母们要做的就是让孩子听英语,大量地听。听英语的途径有三种:①父母们可以给孩子听英语童谣,比如Super Simple Songs,或者是《鹅妈妈童谣》。②给孩子看英语动画片,像《Peppa Pig》《Maisy》这种都是适合低幼孩子的动画片。③给孩子读绘本和分级阅读的书。

第二阶段:扫盲阶段
6岁是一个孩子从依赖父母讲英语绘本、分级读物,转向独立的阶段。这一年,孩子的里程碑就是掌握自然拼读法。当孩子积累到3000词汇时,父母可以给孩子系统学习自然拼读,让孩子学会通过看字母,学会发音。比如cup这个单词,孩子通过c-u-p这三个字母的发音,能够自己顺利地读出来。
第三阶段:全面发展阶段
7-9岁,到了这个时期,孩子的词汇量已经有了相当的积累,他们的逻辑思维能力也开始萌芽,这个时候,就要给他们提出更高的要求了。父母可以在这个阶段让孩子系统地学习一套综合教材,让孩子从“听、读”转向“听说读写”全面发展。在课堂上,他们会具体地学习语法、精读和写作。在家里,父母也要提供大量泛读材料。
第四阶段:提高阶段
10-12岁,在这个阶段,孩子的概括能力、推理能力、演绎能力、归纳类比能力都有了显著提高,我们就不应该只满足于让孩子读通用英语,而应该转向学科英语。当然,这个阶段孩子在家里依然要继续泛读和泛听多章节书。
英语的学习从来不是一件容易的事,而其中最关键的不是孩子,反而是父母。在孩子启蒙的时候,父母要每天坚持,让孩子有大量的输入;在孩子报班学习的时候,父母要甄别外教和机构,还要花时间接送;最重要的是,家庭的泛读和听力需要父母时时督促。而在整个过程中,父母要寻找资源,源源不断地给孩子提供好的读物。
让我们一起在孩子英语学习的过程中,携手共进吧。
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